BLK-Modellversuch „Schulleben und Unterricht demokratisch gestalten“ (SUD)Horizontale ReiterInhaltKurzer Bericht plus Methodik, Anleitung und Bewertung zur Umsetzung der Wettbewerbsbedingungen von „Jugend debattiert" im Unterricht. Für Kl. 6-12, fächerübergreifend. Autor/Herausgeber: Sächsisches BildungsinstitutErscheinungsort: RadebeulQuelle: Die Debatte als Unterrichtsmethode EinordnungMedienformate und Textgattungen: Methoden