Friedensbildung Schule | Dokumentation

Artikel / Berichte | 2010 | Informationsstelle Militarisierung (IMI) e.V., Jürgen Wagner

Planspiel Pol&IS

Bundeswehrwerbung im Wolkenkuckucksheim - oder: wie Militär spielerisch unverzichtbar gemacht wird

Quelle: https://imi-online.de/download/IMI-Analye2010-37-POLISa.pdf

2009 | Duidburg/Köln | Norbert Frieters-Reermann

Frieden lernen. Friedens- und Konfliktpädagogik aus systemisch-konstruktivistischer Perspektive

Mit einem Vorwort von Dieter Senghaas

Der Friedenspädagogik wird bei der Vorbeugung, Überwindung und Nachbereitung von gewaltvollen Konflikten zunehmend eine Schlüsselfunktion zugeschrieben. Doch offenbaren sich in der gegenwärtigen Friedenspädagogik auch theoretische Schwachpunkte und konzeptionelle Defizite. Diesen versucht die vorliegende Arbeit zu begegnen und die Friedenspädagogik aus einer ungewohnten theoretischen Perspektive zu betrachten und zu reflektieren.

Quelle: Frieden lernen

Artikel / Berichte, Politische Dokumente / Stellungnahmen | 2009 | Bundeswehr

Handbuch: Der Jugendoffizier

Quelle: https://dfg-vk.de/dateien/Handbuch_Jugendoffz_1-1.pdf, https://dfg-vk.de/thematisches/umruestung-bundeswehr/2010/446

Politische Dokumente / Stellungnahmen | 2011 | SPD Thüringen, Landesregierung Thüringen

Werbemaßnahmen der Bundeswehr an Schulen

Kleine Anfrage des Abgeordneten Martin Habersaat (SPD) und Antwort der Landesregierung - Minister für Bildung und Kultur (Drucksache 17/1468)

Quelle: http://www.landtag.ltsh.de/infothek/wahl17/drucks/1400/drucksache-17-1468.pdf

Politische Dokumente / Stellungnahmen | 2011 | Berlin | DIE LINKE

Streitkräfte halbieren, defensiv ausrichten, Auslandseinsätze beenden

Beschluss der Fraktion DIE LINKE im Bundestag vom 24. Mai 2011

Quelle: Streitkräfte halbieren, defensiv ausrichten, Auslandseinsätze beenden

Artikel / Berichte | 2008 | München | Arbeitsgemeinschaft Friedenspädagogik e.V.

Friedenspädagogische Analysen zur Gewalt und aktuelle Handlungsansätze

Dokumentation der Tagung vom 18./19. November 2008 in München

Die Tagung versteht sich als Beitrag, den friedenspädagogischen Fachdiskurs, der mit der Publikation „Friedenspädagogik. Grundlagen, Praxisansätze, Perspektiven“ belebt worden ist, weiterzuführen. Die vorliegende Dokumentation enthält die Texte der Vorträge und die Referate der Tagung

Quelle: Friedenspädagogische Analysen zur Gewalt und aktuelle Handlungsansätze

Artikel / Berichte | 2011 | Hagen Niehaus