Die Broschüre umfasst fünf Lerneinheiten á 45 Minuten zum Thema humanitäres Völkerrecht. Zu den Themenfeldern Grundlagen und Regeln, Umsetzung und Verletzung des humanitären Völkerrechts sowie deren strafrechtliche Verfolgung gibt es Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter, Handouts und Hintergrundinformationen für die Lehrkräfte. Das Heft ist sowohl für die schulische als auch für die außerschulische Bildungsarbeit geeignet und ist in Englisch und Französisch verfügbar.
Die fächerübergreifende interaktive Lerneinheit zum Thema Frieden dient als Plattform für die Internetrecherche und verschiedene Übungen am Computer. Die Unterrichtseinheit ist in zwei verschiedenen Schwierigkeitsstufen konzipiert (Klasse 2 und Klassen 3/4) und kann auch klassenübergreifend mit der gesamten Schule durchgeführt werden.
Weltweite Gewalt und Neue Kriege. Unterrichtsprojekt für die Oberstufe
In der Reihe „Globales Lernen – Hamburger Unterrichtsmodelle zum KMK-Orientierungsrahmen Globale Entwicklung“ liegt hiermit das dritte Heft vor, das sich mit vielfältigen Materialien, Hintergrundinformationen und didaktischen Hinweisen mit der weltweiten Gewalt und Neuen Kriegen beschäftigt. Ergänzt wird das Heft durch eine DVD mit einem Dokumentarfilm und Materialien zur Verwendung im Unterricht. Die Projekte sind als Bausteine für ein Schulcurriculum konzipiert.
Dieses Buch bietet einen Einblick in die Grundlagen, Entwicklungen und zukünftigen Chancen von Friedenspädagogik. In der demokratischen Gesellschaft spielt die gewaltfreie Erziehung und Bildung eine zentrale Rolle. Das Buch bindet auf der theoretischen Basis einen historischen Umriss der Friedenspädagogik ein und erlaubt einen Einblick in die praxisorientierten Fragen der Umsetzung von Friedenserziehung in der modernen Gesellschaft. Es bezieht die zentralen Themenfelder wie Feindbildkonstruktionen, Umgang mit Gewalt und Konfliktmanagement, Medienpädagogik und Erinnerungsarbeit ein.