Das Heft versucht eine Bilanz des seit gut zehn Jahren andauernden Afghanistan-Einsatzes der NATO.
Inhalt: Afghanistan 2011: Nichts wie weg hier !?; Mission imposssible?; 10 Jahre Sicherheitspräsens und Krieg – Eine Bilanz; Staatsaufbau und Demokratie – Schwierigkeiten, Hemmnisse, Erfolge; Erfolgreicher wirtschaftlicher Wiederaufbau?; Lehren und Konsequenzen für die deutsche und internationale Politik
Die Bundeswehr ist eine Armee im weltweiten Einsatz. Das wird auch so bleiben. Aber Zahl, Umfang und Ziele werden sich dramatisch ändern, wie Markus Kaim von der Berliner Stiftung für Wissenschaft und Politik analysiert.
Kampfdrohnen: Die Furcht vor risikolosen und automatisierten Kriegen bestimmt die deutsche Diskussion
Der Artikel beschreibt die aktuelle Debatte um den Einsatz von Kampf- und Aufklärungsdrohnen, beleuchtet verschiedene Positionen wie auch die Kritik der Kirchen und die Forderung, den Einsatz von Kampfdrohnen völkerrechtlich zu ächten.
Die Jugendplattform EN-PAZ will Informationslücken im Politikfeld der zivilen Krisenprävention schließen und stellt dafür kostenlos Lehrmittel zur Friedensbildung für Mittel- und Oberstufe online. Das Portal bietet u.a. eine interaktive (Konflikt-)Weltkarte, Planspiele und Konfliktbeschreibungen zu zahlreichen Kriegen und Konflikten weltweit. Geeignet überwiegend ab Kl. 9 für die Fächer Politik, Ethik, Religion, Geographie.
Warum verweigern immer mehr Soldaten den Kriegsdienst?
Soldaten der Bundeswehr werden zum Kämpfen ausgebildet - und in letzter Konsequenz auch zum Töten. Immer mehr von ihnen verweigern aus Gewissensgründen den Dienst an der Waffe. Ist der Krieg in Afghanistan dafür der Grund, oder haben interne Ethik-Kurse etwas damit zu tun?
Eine Radio-Beitrag (5min.) zum Lebenskundlichen Unterricht bei der Bundeswehr.
Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Abgeordneten Paul Schäfer, Jan van Aken, Christine Buchholz, weiterer Abgeordneter und der Fraktion DIE LINKE. – Drucksache 17/10288 –